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惠陽區淡水第八小學:創建文明校園 培養有素養的人
時間 : 2021-09-24 14:36:00   來源 : 惠州文明網

  在“做一個有素養的人”的文明培育目標指引下,惠陽區淡水第八小學圍繞“領導班子好、思想道德教育好、活動陣地好、教師隊伍好、校園文化好、校園環境好”的要求,在“讓好習慣成就師生的幸福人生”理念和“知書、達禮、勤奮、健康、活潑”十字校風的統領下,踐行詩書煉人辦學特色,在全校范圍內開展文明創建行動,培養學生做一個有高雅品味、道德高尚的人,推動學校整體工作的全面提升,學校的綜合辦學水平顯著提升。近日,該校被廣東省文明辦和廣東省教育廳授予2021-2023年創建廣東省文明校園先進學校。

  在惠陽淡水八小,校門、校務公開欄、每班課室等覆蓋式布置社會主義核心價值觀,營造出濃郁的氛圍。學校在學科教育教學工作中滲透核心價值觀教學,使核心價值觀融入學校教育全過程。學校精心打造了八條文化長廊和“兩園一林”,“愛學習”板塊對應建設了經典長廊、英語長廊、歷史廉政長廊;“有理想”板塊建設了禮儀法治長廊、勵志長廊、理想林;“愛研究、勤動手”板塊為科普長廊、行知百草園;“品位高雅”板塊建設了琴韻棋園、詩書長廊;“學優秀”對應為作品長廊。以美如畫的文化長廊園林,使學生置身其中受到道德法治、國學文化、科學藝術的熏陶。

  學校根據教育重點和學校特點,同時注重班級文化布設,形成學校規范框架、級部特色布置的做法,各班文化布置各有特點、創新雅致。每學期組織學生瀏覽校園文化,組織針對性的習作、手抄報、小發明等作品征集,通過對校園文化的觀摩和感悟,汲取優秀傳統文化,養成良好品行。

  學校常規開展“做一個有道德的人”讀書活動,在“孔融書屋”,擺放有各類道德經典書籍,全校師生可進行自由閱讀和誦讀。每學期全部班級都可以輪流閱覽讀書,撰寫道德禮儀相關讀后感。

  此外,學校還深入開展“我的中國夢”讀書、演講、征文活動,結合“灑掃應對”、“扣好人生第一??圩印彼募局黝}教育活動等,使學生通過讀書和實踐活動提升道德認知水平,養成良好品行。

  “我校注重發揮課程主渠道作用,將德育教育滲透課程教學中,按課程標準開足開齊法治課、品德課、心理健康課等課程?!被蓐柕诵∠嚓P負責人介紹,學校堅持實施“詩書煉人”德育特色,開辟了每天“一刻鐘”練字課、晨會誦讀課、每周一節誦讀課等校本課程,并由此形成“三千特色”。

  一是晨會全?!扒苏b讀”,讓學生在國學經典誦讀中受到中華幾千年文化和美德的熏陶;二是每天“千人練字”,每班兩位老師指導學生練字,端坐習字,更是練習端正做人、養成方正謙讓的品德;三是“千人路隊”,每天放學每班舉班牌踏方隊,有序地走出校門,踐行“我排隊、我禮讓、我快樂”。

  學校常規開展“十個一”教育活動:有一個體鍛愛好;有一項藝術愛好;有一個美好的夢想;有一顆感恩的心;能寫一手好字;能講一口流利的普通話;每周讀一本好書;認真學習一門外語;有一份滿意的成績單;做一個小紳士(小淑女)。

  而多元化的教育活動也引領和促進學生各方面素質的提升,學校以“我的中國夢”主題教育活動為統領,常規開展三月份“雷鋒月”活動、“六一”學習和爭做美德少年活動、“七一”童心向黨歌詠活動、“十一”向國旗敬禮活動及重要時間節點的紀念活動。

  每學年有“科技、體育、讀書、藝術”四大系列節日活動,開展常規勤儉節約主題教育,通過節約糧食展板進校園活動、不浪費一滴水主題演講、文明餐桌行動等活動,切實樹立師生勤儉節約意識和習慣。(文圖 惠州報業全媒體記者范文燕 通訊員劉兆英)

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