[ 字體大小 :  小   中   大 ] [ 打印 ] [ 關閉窗口 ] 您現在的位置:首頁 > 文明校園
惠東縣實驗小學:踐行"立美" 創美麗和諧校園
時間 : 2021-09-15 18:01:00   來源 : 惠州文明網

  日前,廣東省文明辦和廣東省教育廳公布“2021-2023年創建廣東省文明校園先進學?!泵麊?,惠東縣實驗小學榜上有名。

  據介紹,惠東實驗小學開展了以“立美”為特色的“立美教育活動”,致力打造“美”的校園”為主題的一系列活動,“立美”育人在以美益德、以美啟智、以美怡情、以美健體、以美促才,培養美德、美學、美藝、美格、美新的全面發展、個性鮮明、健康活潑的學生。該校倡導全校師生圍繞這個主題,以積極樂觀的心態,讓師生一同體驗文明帶來的快樂,并于2016年獲評惠州市“文明校園”榮譽稱號。

  以美育人,打造特色“立美”教育體系

  據介紹,“立美”,指施教者依據培養目標,通過“施教于美”的過程,達到“立美造人”目的的一種教育。校園的文化墻是學校精神文明的具體體現,惠東實驗小學通過建設 “立美”文化墻,營造濃郁育人氛圍,著力于校園“教育文化長廊"建設,時時處處為廣大學生提供思想道德建設的精神食糧。此外,學校每月從文明禮儀美、衛生、值日美,課間紀律美、兩操兩會美、校園秩序美五大塊,開展“立美班級”評比活動,以培養學生良好的行為習慣,強化集體觀念,形成優良的“三風”(學風、班風、校風)。

  據介紹,學?!鞍验喿x當作童年重要的課”作為育人核心開展“立美”閱讀系列活動,同時,學校還設立廊道圖書館、教師圖書屋、學生閱讀室、微型閱讀角等地,為師生提供充分的閱讀空間。學校開展每周一讀活動及利用“我們的節日”等開展中華經典誦讀活動,充分利用各項資源,開展創意活動,拓展文體藝術活動,強健學生體魄,怡悅學生身心。

  注重學生的行為規范養成教育和文明習慣培養

  惠東縣實驗小學充分發揮課堂教學的作用,抓好學科德育教育。如思品與社會學科的教師通過教學活動,以高尚的人格感染教育學生,把弘揚和培育民族精神和生命教育納入教育全過程,使學生形成良好的人生觀和價值觀。注重學生的行為規范養成教育和文明習慣的培養,通過有目的、有計劃、有組織的教育活動,使學生人人舉止文明,個個行為規范。同時,該校還設立了心理咨詢室,成立心理健康教育科組,開設心理健康教育課,引導學生養成開朗、寬容、樂觀、進取、合作等健康心理,引導學生健康成長。

  在活動教育陣地,該校立足于中華傳統文化傳承教育,開展“象棋”進校園活動。學校提出 “以棋培德、以棋促智、以棋冶情、以棋養性”的學校棋文化工程的戰略構想,引領學生充分認識豐富多彩的棋類世界,將棋文化教育與學生學習、學會做人教育相結合,使學生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。

  加強文明修養培訓 營造校園文明氛圍

  學校通過開展系列活動,極大調動了師生的積極性和自覺參與創建文明校園的熱情。在創建活動中,學校圍繞“爭做文明人,從我做起”的主題在全校師生開展《文明禮貌伴我行》的主題隊會和征文比賽活動,開展了“向國旗敬禮,做一個有道德的人”的主題班會,提倡每一位教師和學生以高度文明的姿態面對生活中的每一天,把文明的思想、愛國熱情帶進工作、學習的每個點滴之處。

  在學校倡議下,教師利用節假日組織學生綜合實踐活動小組開展“文明從我做起”的社會實踐活動,深入學校周邊社區,學校門口街道,進行打掃衛生、撿拾垃圾,用文明關愛他人,用文明溫暖社區,真正體會到了“我們每個人文明一小步,就是社會的一大步,文明就在我們的身邊”的深刻內涵。同學們真正感受到“做文明人”的快樂,學會了與人文明相處,用文明去服務他人,使他們的綜合素質得到了提高。

  為了營造輕松、和諧的文明氛圍,學校精心設計了文明宣傳欄,校園廣播站開設“爭做文明人,從我做起”的欄目,讓校園文明擴展到城市文明。學校通過晨會、校園廣播、微信群、宣傳欄分別向全校師生及家長發出倡議:文明校園的創建,從每一個人做起。

  此外,學校召開全校師生動員大會,開展文明禮貌伴我行系列教育活動,要求全校師生人人參與,自覺踐行,爭做文明人,自覺地以文明的態度待己待人,以陽光的心態面對生活。態度待己待人,以陽光的心態面對生活。(文圖 惠州報業全媒體記者涂堅 通訊員高碧英)

黄色三级片欧美